Processos-chave da resiliência:
(Síntese)
I
Sistema de Crenças na resiliência
É
a alma e o coração.
Logo
depois vem seguindo
Padrões de organização
Dando
continuidade
Com
processos de comunicação.
II
Atribuir sentido a adversidade
Valorizando
humana relação.
E
dos problemas estressores
Fazer
a contextualização.
com
coerência, são administráveis
Se
perceber bem a situação.
III
Tendo
um Olhar positivo
Tem
iniciativa e perseverança
Tem
coragem e encorajamento
É
otimista, tem esperança
Até
confronta o que é possível
Sem
perder a confiança.
IV
Na
transparência e Espiritualidade
Tem
propostas, objetivos, valores
Espiritualidade
e inspiração
Possibilidades
sem temores
E
acontece a transformação
Nas
adversidades, sem horrores!
V
Dentro
da Flexibilidade
Tem
a capacidade de mudanças,
de
reformular, reorganizar,
de
adaptar-se como criança
E
de criar estabilidade
Com
autonomia e segurança.
VI
Seguindo
com a coesão,
Apoio.
Colaboração, compromisso.
Liderar,
prover, proteger
E
saber investir nisso.
E
buscar reconciliação
Sem
se tornar submisso.
VII
Recursos sociais e econômicos
Com
a família e apoio social
Sabendo
trabalhar em rede
Comunitário
e família é legal
Construindo
a segurança financeira
Para
não chegar em caso fatal.
VIII
Clareza e Expressões
abertas
Mensagens
claras e consistentes
Esclarecimentos
de ambigüidades
Das
palavras, das ações e que sente
Compartilhando
sentimentos
Como
pessoa que não mente.
IX
Tendo
empatia nas relações
Tolerância,
solidariedade.
Dos
sentimentos e comportamentos
não
culpar, ter responsabilidade.
Ter interações prazerosas, bem
humoradas
Sentindo-se
bem à vontade!
X
Colaboração na solução de problemas
Primeiro
saber identificar
Depois
das idéias criativas
Decisões
compartilhadas tomar,
Focando
os objetivos a seguir
postura
proativa, ajuda a se preparar.
XI
Praticar a resiliência
Requer
um bom treinamento
Do
corpo, mente e coração
E
não esquecer um só momento
E
se exercitando cada dia
Não
parará mais no sofrimento!
XII
Pois
vai ficando mais forte
E
sabendo superar
Com
uma maior rapidez
porque
já pôde experienciar.
Já
se torna promotor de vida
Sabe
até, a outros, orientar.
E
para ser Formador
É
formar-se para formar.
(Ir. Elenilza - SMI)
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